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《中国教育报》:培养应用型人才 服务地方经济发展
2017-05-27 18:16 教务处 

《中国教育报》2017年5月23日刊发校长范新会署名文章《培养应用型人才 服务地方经济发展——商洛学院大学生创新创业教育成效显著》,全文如下:

商洛学院是国家教育部批准、陕西省政府举办的全日制普通本科院校。学校坐落在秦楚文化交汇地、著名作家贾平凹故乡、陕东南生态园林城市——商洛市,是国家发改委、教育部、人社部确定的产教融合发展工程应用型高校,是陕西省教育厅确定的转型发展试点高校。学校以创建一流应用型本科院校为目标,以“根植地方、产教融合、提升师生应用能力”为创新创业工作理念,将大学生创新创业工作纳入学校发展战略全局,不断完善创新创业教育体系,积极打造创新创业实践平台,使大学生创新创业教育改革有特色、有保障、有活力、有成果。蓬勃开展的大学生创新创业活动在推进学校应用型人才培养、服务地方经济社会发展等方面起到了积极的促进作用,取得了显著的效果。

完善创新创业教育体系

为适应学校转型发展需要,商洛学院建立了完善的创新创业教育管理体制、课程体系、保障和激励机制。学校先后出台《商洛学院学生创新创业教育实施方案》等9项制度,成立了以校长为组长的商洛学院创新创业教育工作领导小组,建立了教学、学生、就业、团委、科技等部门齐抓共管的就业创业工作联动协调机制。开设了“大学生职业发展与就业指导”“创新创业教育与训练”等线下必修课,开放了10余门线上创新创业类课程,并实现了两者学分互认互换。设立创新创业专项基金,为创新创业活动开展提供经费支持,2016年度用于学生创新创业活动经费达45万元。学校还与陕西森弗天然制品有限公司签署协议,由森弗公司设立100万元的创业基金,支持学生开展创新创业活动。

学校不断加大专业实验室、基础实验室和省级重点实验室向大学生创新创业活动开放力度,2016年面向全校师生开放实验室数量87个,其中专业实验室开放率达83%。学校还积极与地方政府部门合作,建立面向大学生创新创业训练的免费一站式注册、法律咨询、财务代理等经营服务,为创业企业提供“一对一”全程指导服务。

学校努力创新教师参与创新创业教育工作的激励机制,将学生创新创业教育绩效纳入各学院、各单位年度考核指标体系,积极鼓励教师担任创新创业教育指导教师,指导学生开发新产品、创造新工艺,并给予教学及科研工作量认定。每年设立10万元的创新创业工作奖励基金,对在创新创业教育中表现突出的团队和师生予以奖励。

通过不断努力,近三年来商洛学院创新创业实践活动覆盖面已超过在校生总数的50%,学生参与各级各类项目5000余人次。先后获批国家级别大学生创新创业训练项目68项、省级大学生创新创业训练项目157项,连续两届参加全国大学生创新创业年会并作大会交流发言。项目获批等级、数量和参与项目学生人数呈逐年上升趋势。

打造创新创业教育平台

商洛学院积极搭建创新创业实践平台和活动载体,探索校地校企合作途径,构建产教融合创新创业模式,逐步推进融实习、实训、创业为一体的实践教学基地建设工作。学校与地方政府部门、企事业单位合作,建立了商洛学院—西安民诺软件科技有限公司等2个省级大学生校外实践教学基地,国网商洛供电公司、陕西锌业有限公司等124个校外实践教学基地。与森弗天然制品有限公司合作建立了大学生创业孵化基地,与商洛市神州实业有限公司等32家企事业单位签订了创新创业基地建设协议,申报获批陕西省首批农业科技领域“众创空间”——陕西省商洛市大健康产业“星创天地”。

学校化学工程与现代材料学院作为首批陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院,以陕西省尾矿资源综合利用重点实验室为依托,由省级重点实验、校内实验实训中心、开放实验室等34个实验分室组成课内实验实训教学平台,与陕西炼石矿业有限公司、陕西锌业有限公司等多家企业共同建立校外实习实训基地,与中国地质大学知识产权与技术转移商洛分中心、寒崖网络科技有限公司等单位共建创业教育实践平台,全面实施“创业一条龙服务”,构建起了集创业教育、创业实训、导师辅导、创业孵化为一体的学生创业教育和实践平台。在此基础上,2017年该院即申报“互联网+大赛项目”32项,获批学生创新创业训练项目24项。

商洛学院坚持以培养学生创新创业意识为核心,以“互联网+”大学生创新创业大赛、中国“创翼”大赛、“创青春”陕西省大学生创业大赛等各类大学生创新创业与学科竞赛为活动载体,积极引导学生以赛促学、以赛促创。近三年来,学生在各类创新创业大赛及学科竞赛中获国家级别奖项312人次、省级奖项460人次。

在创新创业活动广泛开展的基础上,学校成立了商洛学院科技创新协会,每学期不定期举办创新创业讲座论坛。近三年累计组织各类科技讲座11场、举办3届大学生科技文化节、创作科技发明制作类作品62件,航模作品51件。

推进应用型人才培养

商洛学院将人才培养方案的设置作为创新创业教育的引领,把创新精神、创业意识和创新创业能力作为评价本科人才培养质量的重要指标。以提升学生实践能力、促进产教融合、强化创新创业教育为目标,修(制)订了36个本科专业的教学规范,将创新实践教育课程作为人才培养体系重要内容。以创新创业能力培养为导向,修订和完善了2016版各专业人才培养方案,要求每位学生毕业前必须完成至少6个课外创新创业教育与训练学分,建立创新创业学分积累与转换制度,将学生开展创新实践、发表论文、获得专利、学科竞赛、自主创业等情况折算为学分,大大提高了学生开展创新创业活动的积极性。以秦岭现代中药资源、绿色食品开发利用、秦岭矿产资源综合开发利用、贾平凹研究和秦岭画派为主打,将服务地方经济发展的各类模拟创业、创业训练计划、科技创新、创业项目等创新创业活动开展得有声有色。

创新创业教育关键在教师。广大教师要把创新创业教育贯穿到日常教学科研中,融入课堂教学、实验、毕业设计和大学生课外科技活动中去。在这一思想指导下,生物医药与食品工程学院食品科学与工程专业学生在粮油加工课程教学基础上,创建了“哈尼烘焙有限公司”。通过创业实践,使学生深入掌握了数十种西点的制作技能和面包房的运营模式,拓展了教学效果,提高了学生实践技能。目前该项目已培养出20余名应用型人才。

电子信息与电气工程学院学生胡瑞霞、焦壮壮等人,在教师袁训锋开展的科研项目基础上,申报“工艺条件对镁合金铸件缺陷分布的影响”国家级别大创项目研究,以项目研究成果为基础,先后参加2014先进材料国际会议并作学术交流报告、在核心期刊《中国铸造装备与技术》上发表专业论文、参加第九届全国大学生创新创业年会并作学术交流报告、申报实用新型专利2项,取得了一系列良好成绩。

近年来,商洛学院学生依托大学生创新创业训练计划项目,先后在公开刊物发表研究论文20余篇,获得实用新型专利15项、实用发明专利2项、软件著作权5项。学生中涌现出链渠公司执行董事吴长翔、陕西中信蓝海企业管理有限公司营销总监石勇、商洛文都教育科技有限公司总经理胡小刚、商洛福泰健康咨询服务有限公司总经理谈昭、陕西鲜生活生态农业有限公司总经理郭鹏、杭州市汉海教育培训学校校长祁易男和商南县旭初农林开发有限公司总经理周丽娜等一大批大学生创业成功典型。

服务地方经济社会发展

商洛学院高度重视服务地方工作,近年来先后开展了“根植地方”行动计划、“工业企业进高校、高校专家进企业”活动,主动对接商洛区域经济社会发展需求。通过构建校地企协同合作的创新创业教育模式,学校与企业在地方区域经济发展的重点领域寻求学生创新创业新突破,重点培育具有自主知识产权的农业产品和矿产资源创新技术成果。

学校积极联合国网商洛电力公司、陕西森弗天然制品有限公司、陕西天士力植物药业有限公司等具有重要行业影响力的企业参与创新创业人才培养,围绕地方资源开发利用,共同制定人才培养方案、改革优化课程体系、开展课程设计、组织教学团队、共建实践平台、共享实验设施,共促科技成果转化。目前,学校各级各类大学生创新创业项目中,有60%以上是结合地方优势资源与社会需求开发的项目。

商洛市近年来大力推广经济作物万寿菊,建设药用植物示范与美丽乡村基地。商洛学院教师郭耀东在从事万寿菊叶黄素提取研究中,将本专业学生纳入项目团队,指导学生开展国家级别大创项目“保健型万寿菊叶黄素脂压片糖果”研究。该项目成果填补了市场空白,获得商州区“森弗杯”青年创新创业大赛总决赛二等奖和奖金20000元。

获得首届中国“互联网+”创新创业大赛陕西赛区银奖的“私人订制之陕西旅游”项目,获得“创青春”陕西省大学生创业大赛银奖的“现代食用菌科技有限公司”“何首乌减肥颗粒的研制”等项目,也均为紧密结合地方产业优势的大学生创新创业项目。

目前,商洛学院大学生创新创业教育工作已经形成了有政策扶持、有典型引导、有机制推动、有课程学习、有平台实践、有创业氛围、有指导服务、有社会反响的良好局面。今后,学校将不断加大和加快创新创业教育改革力度和速度,以应用型转型发展为契机,以产教融合为发展途径,将学校有效融入地方区域经济发展,实现创建一流应用型本科院校的宏伟目标。

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