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通知公告
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    关于报送2019-2020学年第一学期混合式教学计划的通知
    2019年08月30日     (点击数:)

    各院(部):

        为进一步推动我校精品在线课程建设与应用,开展混合式教学改革与实践,切实提高课堂教学质量,根据《商洛学院在线开放课程建设应用与管理办法》(商院教〔2018〕43号),结合各院(部)课程建设实际,现就做好本学期混合式教学计划申报工作通知如下:

        一、申报条件

        1.申报教师为我校在岗专任教师,在本学期承担课程教学任务,具有较丰富的教学经验,能充分利用信息技术优势,结合课程特点,采取混合式教学方法,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习。

        2.申报教师须从《商洛学院2019-2020学年第一学期引入校外在线开放课程清单》(附件1)和《商洛学院校本在线开放课程清单》(附件2)中选择1门课程作为线上教学资源开展混合式教学,每门课程选用班级不得超过3个。

        3.各院(部)申报数量限5项。

        二、申报流程

        1.个人申报。申报教师向所在院(部)提交《商洛学院混合式教学计划申报表》(附件3)和课程教学大纲(一式一份)。

        2.院(部)推荐。各院(部)对申报材料审议通过后,将申报材料及《商洛学院混合式教学计划申报汇总表》(附件4)纸质版于2019年9月5日18:00前统一报送教务处教研科,电子版发至杨娜娟OA信箱。

        3.学校评审。学校组织评审后公布名单。

        三、其他要求

        1.申报教师须结合院(部)教学实际,鼓励选用校本课和国家精品在线开放课程等优质在线教学资源开展混合式教学实践。

        2.申报教师填报材料时须根据课程特点,精心做好教学设计,科学分配线上线下学时,合理安排教学进度。部分涉及见面课教学模式的课程,申报教师须根据线上课程安排至少参加一次跨校直播互动活动。

        3.开展混合式教学实践的课程,教师须在课程期末考核前在校内开展一节混合式教学公开示范课(50分钟),交流分享混合式课堂教学改革经验。学期末,教师须提供在线教学平台应用数据,所在院(部)按照《商洛学院在线开放课程建设应用与管理办法》对教学工作量进行奖励性核定,教务处将对课程教学效果进行跟踪、评价与反馈。如教师未按“混合式教学计划”开展教学实践,其教学工作量按照原工作量计算。

       

        附件:1.商洛学院2019-2020学年第一学期引入校外在线开放课程清单

              2.商洛学院校本在线开放课程清单

              3.商洛学院混合式教学计划申报表

              4.商洛学院混合式教学计划申报汇总表


                                       教 务 处

                                    2019年8月30日


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